Stejně jako každý rok, tak se i letos na ZŠ Resslova Hlinsko konal Dětský den, který mají ve své režii žáci 9. ročníků. Ti si na trase dlouhé skoro 4 km připravili pro své mladší spolužáky různé, nejen vědomostní, ale také dovednostní úkoly.
Každá třída vyrazila ze školy po desetiminutových intervalech na trasu, která začínala 1. stanovištěm u hlinecké Skalky, kde si měli žáci v časovém intervalu zapamatovat co nejvíce věcí, které později hádali. I na 2. stanovišti, které se nacházelo na cvičáku, se jednalo o poznávání předmětů, ale tentokrát pouze podle hmatu. Třetí stanoviště bylo zaměřeno na zručnost, a to v zatloukání hřebíků. Na čtvrtém stanovišti bylo kromě síly zapotřebí také vzájemné spolupráce, protože zde došlo k přetahování. Pro žáky, kteří mají výdrž, bylo připraveno stanoviště číslo pět, kde vždy tři zástupci z jednotlivých tříd prokázali své schopnosti v planku. Hned vedle byl připraven úkol z pantomimy. Vždy soutěžila dvojice žáků, kdy si jeden z nich vytáhl tři kartičky s názvem povolání nebo zálib a měl je pantomimicky předvést druhému z dvojice, který měl v časovém limitu poznat předváděné. I další úkol si vyžádal spolupráci dané dvojice, a to když překonávali společně překážkovou dráhu. Na konci čekal ještě každého z nich hod na cíl. Pro ty, kteří rádi skládají bylo určeno stanoviště číslo 7. Různé části hledaného obrázku, ale musel jeden z žáků nejdříve najít v okolí altánku v Lázních, přinést je tomu, kdo skládal a ten se v časovém limitu pokusil poskládat daný obrazec. Poté se již skupiny žáků přemístily na cestu k vodojemu, kde je čekalo stanoviště s názvem Zkroť oheň. Soutěžily vždy dvě dvojice vybraných žáků, z nichž se jeden snažil co nejrychleji napumpovat vodu do hadice svému společníkovi, který se pokoušel co nejlépe zamířit na cíl. Předposlední zastávka byla u lípy, kde se poslepu malovalo a následně hádalo vytvořené dílo. Po sestupu nad tenisové kurty se žáci zaposlouchali do úryvků známých i méně známých písní a měli správně určit jejich název, případně interpreta.
Na každém stanovišti dostali žáci po splnění úkolů, do svých kartiček, daný počet bodů, který byl následně na školní zahradě, kam se všichni po projití stezky vrátili, sečten a v každé kategorii byla vyhlášena první 3 místa.
V 1. kategorii se nejlépe vedlo žákům z 2. A, na 2. místě se umístila 1. A a 3. místo si odnesla 2. B. Žáci 3. B obsadili 1. místo ve 2. kategorii, na 2. místě je následovala třída 4. B a místo 3. patří 4. A. V nejstarší kategorii se nejvíce dařilo žákům z 8. A, 2. místo obsadila 7. B a 3. místo si vybojovala 6. B.
Každý z žáků dostal drobnou odměnu a umístěné třídy také diplom.
Všichni si tento den, kdy přálo i počasí, velmi užili, vyzkoušeli si nové věci a poznali, že je při některých situacích velmi důležitá vzájemná spolupráce a důvěra v toho druhého.
Přihlaste se k odběru zpráv do e-mailu, ať víte o všem důležitém.
